Basic en la escuela

Basic en la escuela

 

Siempre he pensado que aprender un lenguaje de programación puede ser una actividad muy adecuada para los últimos cursos de la enseñanza primaria. Por supuesto no me refiero a lenguajes de programación complejos orientados a objetos sino más bien lenguajes de alto nivel como el BASIC. De esta forma, los alumnos podrían crear sus propios programas aplicando sus conocimientos para la resolución de problemas matemáticos tales como hallar el diámetro de una circunferencia o el área de un rectángulo.

La programación, además de ser un excelente ejercicio de lógica aplicada, constituye un apoyo a la construcción del pensamiento y razonamiento lógico. Los alumnos tendrían que “trasladar” los conocimientos adquiridos durante el curso al lenguaje de programación para que el ordenador los resuelva.

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